时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战. 现在就让我们好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢。以下是为大家整理的小学四年级班主任工作计划范文三篇,欢迎品鉴!
小学四年级班主任工作计划1
一、班级环境:
四年级现在有学生48人,其中男生27人,女生21人。少数民族48人。我班学糊口跃、热情,学习结壮,上进心强,连合守纪,上课能做到专心听讲,日常普通功课能认真完成,学习成绩好。能积极加入学校各项勾当,表现凸起。规律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐形成良好班风,学生能共同各科教员上好每一节课。可是班内有个别同窗因为种种原因学习、规律方面还需要严酷管理,在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。
二、班级管理目标:
1、思惟:对学生进行五爱教育,做好身边的每一件小上事,继续培育良好的行为及学习习惯。
2、学习:规矩学习立场,积极主动学好各门功课,掌握学举一反三争取更大前进,
3、规律:早晨:各课代表安分工组织同窗自觉读书、值日、收功课本。
课间:做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。
两操:"快、静、齐",
4、卫生:热爱劳动自觉地连结自己的环境卫生区,积极认真加入小组值日劳动,掌握基本劳动技术
三、采取的具体措施:
a、思惟方面:
1、充分利用时间进行各种思惟教育。
2、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评。
3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级名望榜,及时进里手校联系。
4、继续培育班级小干部,引导积极参与班级管理工作。
5、积极开展各项评比。积极加入各项勾当。
b、学习方面:
1、设立四人小组长,在家校本上,每天禀功课、讲话,规律,卫生几项天天记实,让家长及时领会学生环境。
2、功课评优秀功课。
3、考试数学100分、语文95分以上得一定的奖励。
4、大力提倡自主学习。
5、讲堂上积极讲话,回覆精彩的给表扬。
c、规律方面:
1、四人小组评比,每天做好记实。
2、每周进行大组评选优胜组勾当
3、设立班委会,试行班长轮流值日,设立评比台,及时进行星级评比,培育学生团队精神。
4、评选规律之星,人人建立星级档案。
d、劳动方面:
1、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评选优秀值日生。
2、实行值日生岗位负责制。
e、勾当方面:
1、各项勾当班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。
2、教员和班干部共同制定勾当计划。
f、法制方面:
向学生渗入《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》、《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人丁与计划生育法》等
小学四年级班主任工作计划2
新学期伊始,我担任四年级二班的班主任工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、班级基本情况和目标:
四(2)班现有学生33人,其中男生20人,女生13人。大部分学生思想积极向上,个别学生学习目的不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。学生普遍不能集中注意力听课。这些需师生共同努力,促进进步。
基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍 ,树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好行为习惯。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生奋发向上。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设
1.安排班级活动
根据学校德育工作计划安排,引导学生开展各项实践活动。活动加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。结合少先队计划,活动之前要制定好计划,明确活动要求,与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有教育意义的班队活动。
2.营造向上氛围
根据四年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,发掘创新精神。
3.班干部培养工作计划
严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;培养干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心,即以点带面。
4、针对特殊学生,开展特殊教育
5、做好家校联系
1、通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。
2、通过博客,宣传教育理念,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。
总之,班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
小学四年级班主任工作计划3
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况
四(5)班现有学生59人。女:27人,男32人,其中4名奥体生。初步了解,本班是同年级班中最差的一个班,班内大部分学生文明守纪,天资聪颖。但许多学生不自信,有自卑感,学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,上课要么发呆要么好动,下课疯闹。清洁卫生习惯也差,不爱劳动,也不会劳动。这些需班级师生、家长共同努力,逐进改变现状,重新找回自信,成为学校的优秀班集体。
三、奋斗目标
近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。
中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。
远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。
四、工作重点
1、德育
(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和光谷六小《一日常规》;
(2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;
(7)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育
(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(4)开展写好字,读好书,做好文的活动;
(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;
(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;
(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)要求学生认真上好各专业课;
(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
五、工作措施
1、制度切实可行的工作制度和积极向上的班纪班规
2、建立人人有岗责任制、明确岗位职责
3、成立14个你追我赶学习活动小组
4、在学生自荐和学生推荐的基础上成立班干部委员会
5、在教室里布置各种栏目、如红旗榜。树立各方面的学习榜样
6、充分利用班队会进行励志性激励教育
7、紧密联系家长和科任教师进行多方面的关爱教育
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