工作总结之家栏目精选：“学生检讨书”，欢迎阅读。 在我们现今的成长路程当中，不可能有人没犯过错误，我们都或多或少写过一些检讨书。因为犯错行为不是值得学习的，写检讨书也是为了阻止再次发生。你所见过的检讨书是哪些方面的呢。下面是小编精心整理的学生检讨书格式范文六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇一】学生检讨书格式
尊敬的老师：
您好！
我错了，我知道自己的今天这个行为让您感到十分的恼火，从来都没有那个学生像我这样放肆，不请假大摇大摆的外出，整体的心思没放在学习上，反而是想着了办法，钻学校的空子外出，这让你怎么不生气。可能是命中注定的，我才刚成功出去，就您给撞见了，既然如此我从此以后就会打消自己的这个念头，再也不会做这么出格的事情了，老师对不起。
老师，我想告诉您的是，我也不是不爱学习，我就是想要让自己的物质生活再丰富点，我不是想着逃课出去玩，如果我是想着要逃课的话，那我早就被您发现了，就算我是趁你不在的时候，偷偷外出，那么我也得能瞒过班长的眼睛啊，您说对吧，不信您可以去问他，我顶多是有时候早自习的时候不在，从来都没有缺课。我老实的告诉您吧，我其实早就摸清了学校的各种情况，我其实想要出去并不难，有很多种办法，并不是说只有向班主任请假这一种情况才能出去，就比如门卫室后面不是有一颗树吗？
爬上去再上到围墙上跳下去即可，那里是我观察到学校围墙最矮的地方，也是翻墙最不容易受伤的地方，但是如果想利用这个办法出去的话，就只能趁着两个门卫换班的时候出去，不然十分容易被发现；门卫的机制也是存在着问题，我现在只要生病了，在医务室拿到了就诊单，我再跟门卫说一声医生要我出去买一盒药，因为学校医务室里没有了，他也会放我出去。还有一种最为简单的办法，也是我今天用的一种，您应该知道我们隔壁班级的环境区卫生是搞校门口那一段吧？所以他们想要出去那是非常轻松的，我也是在他们跟着他们拿着卫生工具，走在他们后面就那么大摇大摆的出去嗯咯，十分的轻松。
老师，我今天出去只不过是想去吃个早餐，我始终是吃不惯学校的早餐，虽然说包子烧饼油条豆浆各种粉应有尽有，但是我就是找不到自己喜欢的口味，范反而学校外面的那一家早餐店，我去过一次就喜欢上了，我今天不就是在买早餐的时候，被您撞见了吗？我本来想吃完早餐就拿着扫把进去的，谁知道我就碰见了您，我现在还记得您当时还特别疑惑不敢相信的问我：“我给给你批假吧？你怎么在这？”我也忘不了当时四目相对的那种尴尬，老师，我知错了，是我没有把学校的规矩重视起来，作为学生，不能外出就不要外出，我就不应该挑战学校的底线，这更是您的底线，您放心，我以后要外出一定跟您请假。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
【篇二】学生检讨书格式
尊敬的学校领导和教师：
我第一次深刻的意识到：我错了。由于我的自律能力差，导致我如此放肆地在上课时候听歌，一方面浪费了老师的上课苦心，另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律，违反了规定，而且也违背了教育管理体制，影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。
同时，我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪费了在学校学习的一个大好机会，是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现，给我的批评和教育，我感到自己是那么的无知，悔恨到了极点。
此外，上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习，是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极，怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中，抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。
而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅，让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先，关于我的上课听歌。我不遵守纪律，不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我学习能力，在课堂上没有
有任何借口，没有任何理由来做小动作!我只有认真思考人生，认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀，这样就没有理由在上课听歌了。
签名：XXX
时间：20xx年**月**日
【篇三】学生检讨书格式
自接手新五年级以来，我先后心罚与体罚学生的次数变得明显增多，为此我深深的感到自责与内疚，我很清楚，心罚与体罚学生是一种简单粗暴的教育方式，里面掺杂着我对学生实际情况的不了解，缺乏深入的了解学生的足够耐心，缺乏对科学的教育理论的耐心运用，缺乏对学生包容、信任、理解，为此我深深的忏悔。同时我认为我自己还缺乏对学生真诚的爱，自己无法做到对学生无私的爱，爱是一切教育教学的秘密，苏霍姆林斯基曾经说教育的秘密就是如何巧妙的爱学生，自从今年的下半年开始我似乎缺少对学生的爱，我的教育显得异常的苍白无力，缺少力度，为此我感到非常的遗憾，个人认为以后的路还有很长，要想成为一名优秀的教师，爱学生，对学生保持一颗童心、耐心、恒心、信心、爱心，是一切教育教学的根基，他始终关乎着一个教育教学的成败，五者缺一不可。
在今后的教育教学的工作之中，我应该始终把学生的人身安全和身心健康，放在教育教学工作的首要位置，始终保持对学生充满一颗永不变的爱心，深深的扎根到学生的人群之中，倾听学生的心声，学会换位思考，多与学生交流，始终相信学生的潜力是无穷，充分发动学生完成自我教育的工作，不放弃，不抛弃，始终坚持学习科学的教育教学理论，不断改造，创新运用，真正从实处，从小处帮助学生，通过内力与外力的作用，以内力为主完成对学生的教育工作，坚决避免采用简单粗暴的方式，开展教育教学工作。
【篇四】学生检讨书格式
尊敬的老师：
针对这一次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书，保证以后一定要好好学习，绝不再出现挂科情况。经过这一次的检讨，我相信我一定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。
如果能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了，就使我更加清醒得意识到，以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况，回想考试时的情景，渐渐清楚的知道，我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下，大概有以下几点：
一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段，其中对学生的学习生活要求也不一样，如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活，肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学，以个人为中心，以学习为目的，以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显，这跟高中时候老师做好计划，同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲，这两者的区别更大的体现在我作为学生，在学习面前扮演的角色。
前者，我是一个主动者，对学习有很积极的情绪，在学习的过程中，遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲，就是一件乐事，一件很具意义的事，也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者，我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习，或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境，在严厉的看管下，或许会有个好成绩，但一旦失去看管，后果就很遭。而大一的生活，就是高中到大学的过渡阶段，我带着高中的学习习惯，失去了高中时的看管，便放松了学习。这也是这一次挂科的主要原因。
二，没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。上大一的时候，在忙碌的学习之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候，我认为，做兼职能够及早的接触社会，认识社会，开阔自己的眼界，同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来，这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做，也的确可以锻炼自己，但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段，因为只有在大学里我们才可以学习那些自己喜欢的东西，学习那些真正有实用价值的东西。大学里，我们有良好的环境，有难得机会，这一切，我们都浪费不起。
三，自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候，遇到什么不会的问题，总是碍于情面，不能及时找同学交流解决。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点，我也认真想过，学习即使是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会，也不可能什么都记下，别的同学也是一样，这并没什么。把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。
交流的过程实际上也就是一个认识提升的过程，经过多个同学的交流和分析，我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式，比自己一个人学习要有效得多，也容易的多。还有，在生活方面，一个人不与他人经常交流，也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下，人遇见困难总是很悲观，处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活，就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环，对自己一点好处都没有。经过这一次检讨，我也认识到了，并且开始重视这个问题。
四，考试前夕家里出现的问题，给我也带来了些影响。快该考试的时候，家里打来电话，说出事了，要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假，即使很快就处理完回来了，但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习，我一直没能安下心。到了最后考试的关头，我还总想着快快回家。即使这件事，不能作为我挂科的借口，但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
这学期，我一定会调整自己的情绪，全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来，我想证明给自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。
以前，我总把这种类似的检讨看做一种形式，并不很重视，写的是时候，也是草草了事。但是这一次，我的确经过认真反思，深刻认识到了一些问题。这种认识，不是他人讲过，批评过，就能领悟和接受的。这一次，我从内心深处，明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理，一定会在我以后的学习和生活上起很大作用，也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习，我也做了很详细计划。大致如下：
一，改掉以前那种被动式的学习方式，主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间，也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的，还是充满乐趣的，你不主动去接受，永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下，一定要有自己的计划。一个切实可行的计划，在大学这种学习氛围中，很重要。大二了，我们还得面对另一个挑战，就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多，在这种情况下，我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。
下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自习的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，一定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排，我也会侧重考试上。对于正常的学习，我有自己的期望，社团里别的同学都在拿奖学金，都在为这个大家爱着的集体争荣誉，我不想拖大家后腿，我也想尽自己的一份力，也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力，证明自己能够呆在这个荣誉的集体。
二，把精力放到学习上，专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满，也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习，好好的学习。而且，就我所学的计算机专业来说，知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识，而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。
时间上，四年应该是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆，花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用，但于我以后的学习而言，是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下，以后出去才会有工作的机会，也才会有更多锻炼的机会。可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习，应且导致以后找不到好工作，那时后悔就再也没机会学习了。所以，我想，以后要把学习放在第一位上，只有学习做好的情况下，才有资格干别的。
三，在社团里要主动和别的同学多沟通，养成健康乐观的性格社团是一个大家庭，有来自各个地方的人，大家即使有不同的方言，但却都很热心，每个人都乐于帮助他人，这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有，社团里有来自各个学院的同学，大家即使学着不同的专业，但基础课是相同的，学习上的问题，则完全可以请教他们，相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题，我想大概是因为心理潜意识的暗示，不愿和陌生人讲话造成的。
我对自己很熟悉的人，还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话，因此就造成外表看起来孤僻的样子，渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象，从心里想改掉这种坏毛病。所以，我以后会主动和同学交流的，争取在和同学讲话的过程中，多讲些话，而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目，我也会主动找老师或同学解决，不再像以前那样，让问题越积越多啊，最后影响考试成绩。
关于其他方面，我也想过，早上起来时候，可以到环校路上跑步，锻炼身体，也能养成良好的生活习惯。平时放假时候，也不能老是呆在寝室里面，可以约上几个同学一起到外面转转，这样可以培养同学之间的友谊。
对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我，我以后一定会在学习上多下功夫，把自己的学习提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学习状态，争取下学期拿到奖学金。
此致
敬礼!
检讨人：×××
时间：
【篇五】学生检讨书格式
尊敬的辅导员：
我于xx月xx日晚上因为参加了与高中校友交流大学生活情况的会议，一时间会议讨论交流热情激烈，导致我忘记了时间已经过了八点三十分，以至于我最终没有能够赶上回学校的车队。又因为得知打的回学校需要花费100多元的高价，考虑次日回学校。我原本是打算打电话给辅导员说明情况的，可是又因为手机没电了，而且也不知道辅导员的电话号码，只好就暂且在校外住宿了。.COM
现如今，我实在没有意识到自己的所作所为让辅导员如此为我担心。因为我的一时大意，犯了如此的违反纪律错误，我实在是不应该埃现在，我已经对我的错误有了深刻的认识。
身为一名大学生，夜不归宿是很严重的问题，不仅违反了学校安全规章，而且也让学校管理方，尤其是辅导员老师为我彻夜担心劳累。经过了这次错误以后，我必须深刻的吸取教训。我今后一定要时时警示自己具备严格的时间观念，我更会在今后的学习上努力奋斗，一定要做好一名合格的大学生。
在平常生活当中我要注意约束自己的不良行为，在各种会议活动当中要及时准时到常当然了，我知道不犯错很难办到，可是我依然要竭尽全力遵守纪律。我这样夜不归宿的行为，今后是万万不可以再犯了的。我更不应该存在侥幸心理，否则就很难再有补救机会了。
今后的学校学习期间，我一定也不能旷课逃课，如果有重要事情的话一定要事先请假，而且要将情况、理由跟辅导员老师说明清楚。而且我的作业也要及时完成，如果无法独立完成作业，也不可以抄袭，而是要认真借鉴同学的观点方法，结合自己思考来完成。
在日常生活方面我不能太过轻率随意，而是应该努力将大部分时间花在学习上，需要经常注意时间掌握，不可以再这样糊涂度日了。
检讨人：
日期：
【篇六】学生检讨书格式
今天，上英语课开小差被mrs陈抓叻。下课后，mrs陈走过来鸟，拿起我的课本看，恩你叫王纯植，恩记住了，然后走到啊帅前面，想拿起啊帅的课本。啊帅躺下假装睡觉，用力的压住课本。但还是被mrs陈拉出来鸟，吴帅我也记住了。 mrs陈说：你们知不道知道，你们从上课一直讲话到现在，还下棋，会影响其他同学？我和啊帅一直在笑。mrs陈说，别笑，严肃点，你们还没意识到你们犯错了么？我们还是一直在笑。。。mrs陈说：这样吧你们给我写俩份检讨书，各八百字。我和啊帅同时事说，什么，八百字的检讨书？mrs陈：恩，对，八百字的检讨书。你们什么时候交给我？我说：老师能不能星期五交？mrs陈惊讶着说：什么星期五？写个检讨书用得着那么久吗？不行，恩这样，我明天下午上课，你们明天下午我来上课时交给我好了，知道了没。我和啊帅没回答。。
我俩低头说了俩句，笑了起来。mrs陈发火了，道：你们给我严肃点行不行？还有写了检讨书以后，如果以后在犯你们说怎么办？这时啊帅说：怎么办？当然凉拌拉。老师拿起课本就想拍啊帅的头，最后还是没拍。这时我说，老师八百字是不是太多了那么一点点，你看喔，写检讨书呢，主要是态度要诚恳，认真就行了，字多字少无所谓，是不是老师？能不能一百字就行了？mrs陈说：不行少一个字都不行，就八百字的检讨书，都写不出来吗？明天交给我。我说：老师写检讨和写作文不一样嘛，对不对。mrs陈道：不对。如果你们以后再犯，我就和班主任报告，如果你们不怕班主任的话我就带你们去见校长，还不怕？我就带你们去教务处，站在那里一小时。你们怕不怕啊？这时我们看对方一眼好想回答不怕。这时我说：老师八百字是吧？
mrs陈回答，恩，我说我没犯那么多错，怎么写的到八百字。mrs陈，道只要你态度诚恳肯定能写到的。喔。mrs陈说：恩王纯纯同学已经意识到他错了，你呢吴帅？啊帅没回答。知道了没明天下午上课时我收。这时我说：老师，八百字，前面写几句检讨的话，后面全部写我错了行不行呀。接着旁边的同学暴笑。mrs陈说：不行。接着mrs陈拿着她的包包扬风而去。 我对啊帅说：怎么办？八百字噢？。啊帅说：你要写不？我回答：不写，你呢？写不？恩我也不写。真的不写？真的不写。恩，哈哈，接着我俩握了握手，那就不写了。。。。。
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