男：尊敬的老师！ 女：亲爱的同学们！ 合：大家好 男：青春像一首动听的歌，但需要歌手把握好旋律才不会走调。 女：青春像一杯醇香的酒，但需要品尝的人掌握酒量，才不会沉醉迷失。 男：那么今天让我们走进比那彩霞还要鲜艳，比那玫瑰更加芬芳的青春吧！ 女：现在我宣布让花季充满阳光——成功度过青春期主题班会—— 合：现在开始！ 男：花季的你们已步入青春期，青春，是人生中最宝贵的时光。 女：请欣赏歌曲《青春》。 男：青春的歌，讲述着青春的故事。 女：青春的歌，荡着青春的柔情。 男：因为有情，这歌才动听。 女：那么同学们本节课就让我们一起走进青春的绿草原。 男：在这里，你会知道何为青春期。 女：你应该如何做，如何正确处理青春期的困惑。 男：下面让我们一起来了解关于青春期的知识吧！ 女：下面请张玉娇同学为我们介绍一下吧！ 男：听了张玉娇同学的介绍后，我们对青春期有了更深入的了解。 女：那么同学们你们还知道关于青春期的哪些知识？（由矫金婷介绍） 男：同学们你们知道青春期四大心理特点是什么吗？ 女：下面请田春园同学介绍一下吧！ 男：同学们你们知道青春期的五种心理问题吗？ 女：下面由我提问，同学们来回答。 男：请听第一题：总觉得苦闷，无精打采，提不起劲儿这是一种什么样的心理问题呢？（忧郁） 女：请听第二题：感觉莫名其妙的紧张，坐立不安心情烦躁，不踏实！这是一种什么样的心理问题呢？（焦虑） 男：请听第三题：总感觉到别人对自己不好，不理解，不同情自己，与异性在一起时感到不自在。（人际关系敏感） 女：请听第四题：心情时好时坏，学习劲头时高时低，对同伴，家长和老师一会儿亲近，一会儿疏远。（情绪不稳定） 男：请听第五题：如果同学比自己成绩好，比自己有钱或穿的好就不舒服，总觉得别人对自己不公平。（心理不平衡） 女：同学们让我们学会理解吧！ 男：学着从积极的意义上去理解大人，要知道父母的唠叨，老师的批评都是善意的。 女：老师，父母也是人，也有正常人的喜怒哀乐，也会犯错误，也会误解人，所以一定要抱着宽容的态度去理解他们。 男：然而我们也应把握自我，经常提醒自己，要虚心接受老师父母的教育，遇事要尽力克制自己，要知道退一步海阔天空。 女：我们要学会适应，要提高心理上的适应能力，如多参加课外活动，在活动中发展兴趣，展现自我价值。 男：同学们你们知道如何正确处理青春期遇到的困难及心理压力。 女：下面请于鑫月同学为我们大家来介绍一下吧！ 男：感恩父母，给了我们奇妙无比的生命，从呱呱坠地到走向成熟，伴随着父爱和母爱的阳光雨露。 女：父爱似一杯陈年老酒，历久弥香，醇厚绵长。 男：母爱似一首江南吴哥，柔和婉润萦绕心田。 女：感恩父母，让我们拥有绚丽多彩的人生，在泪水中映照欢笑。 男：在挫折时拥有勇气，在成功后继续前行。 女：父母给予我们生命，我们应永远感激他们，也许我们心中有许多不满，但我们要知道他们是世界上最爱我们的人。 男：下面请姜丽萍同学说说自己的心里话吧！ 女：有请全体男生共同合唱歌曲“男儿当自强”。 男：有请全体女生共同合唱歌曲“隐形的翅膀”。 女：让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任老师讲话。 男：同学们，岁月如歌，青春似梦，转瞬即逝，青春期时长身体，长知识的时期，体育锻炼至关重要，能使你们增强耐力与抗病能力。 女：青春是美丽的，美不只是漂亮的脸蛋，苗条的身材，也不能用高矮胖瘦来衡量。人类越来越崇尚心灵美和气质美。 男：青春期正处于智力发展的巅峰，大脑发育已接近成人，是学文化，学科学，长知识，长才干的最佳时期。 女：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，知识就是力量，所以我们要把精力投入到学习中去。 男：时光匆匆流去，我们虽舍不得，但美好时光总是短暂的， 女：现在我宣布七年二班“让花季充满阳光——成功度过青春期”主题班会—— 合：到此结束！谢谢大家！
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