教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书以下是小编为大家收集的幼儿园教案：警车【汇编三篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 幼儿园教案：警车
专题：警车
活动目标：
1.认识警车的外形和特征，了解警车的特殊用途。
2.学会仔细观察警车，并能把看到警车的外形写生出来。
活动准备：
看过警车的图片或实物模型等设施。
活动过程：
一、提出问题，引起兴趣。
1.教师：你们看到过警车吗，警车是干什么的？警车是什么样子的？
2. 警车和我们平时见到的车有什么不同？
3.警车的车牌和我们见到的小汽车的车牌一样吗？哪里不一样？
4.警车上为什么要安装警报器？学一学警报器的叫声。警车上还有哪些设施？
二、请警察叔叔向我们讲解警车的功能及特殊性。
1. 警灯（红色在夜间或阴暗条件下穿透性强醒目，蓝色在日照强光穿透性强，所以警车的警灯是红、篮两色的。）
2.警车车顶上除了警灯，还有天线，是用来接收车载无线电信号的。，卫星接收器，探照灯，摄像头，潜望镜的一般都是移动指挥车（应急通信指挥车）和现场勘察车；还有一些有摄像头，测速仪，LED大屏幕探照灯，种类比较多。
3.使用警灯警报器的作用有两个，一是开道、二是震慑。 警务车、消防车、救护车等特种车辆在任务需要的情况下使用警报器可以不受交通信号灯的限制并可以逆行，周边的行人、车辆有义务及时避让.。
4.警车牌照都是省的简称加字母、数字（如京.A××××警，豫.F××××警）
三、参观警车。
分班进行参观警车，注意秩序。
四、写生。
第二篇: 幼儿园教案：警车
活动目标：
观察并讲述消防车的外形及其用途。
重点难点：
讲述消防车的外形及其用途。
活动准备：
1.幼儿用书：《车子开来了》
2.教学电子资源：《消防车来救火》。
3.消防车玩具。
4.消防车的基本知识
活动过程：
一、组织教学。
二、教师播放教学电子资源中消防车的图片，请幼儿观看。
1.你在什么地方见过消防车？
2.你知道消防车是做什么用的吗？
3.消防车是专门用来救火或用作其他紧急抢救用途的车辆，消防车又叫救护车。
三、请幼儿阅读幼儿用书上的画面，了解不同消防车的外观和用途。
1.房子失火了，怎么办呢？
2.这个白色的管子有什么用？
3.水罐车的水罐里装着什么？
4.云梯车上长长的梯子有什么作用?
四、将幼儿分成若干组，给每组幼儿发放消防车玩具，请幼儿观察并讨论消防车的作用。
你知道消防车是怎么救火的吗？
五、请每组幼儿用消防车玩具玩救火的游戏。
活动反思：
消防车对于孩子们来讲是很神秘的，在图片的吸引下，孩子们对消防车有了初步的认识，认知经验上的丰富，为他们在本次活动中的言行提供的丰富的“话题”，于是参与性与主动性就自然而然的得到了提高。玩救火的游戏让孩子更深入的了解、巩固对消防的认识，收到了良好的效果，在游戏中孩子们乐此不疲。
第三篇: 幼儿园教案：警车
幼儿园教案《春雨》教案去幼儿园教案活动目标1、有感情朗读这首诗，正确发音、吐字清晰；丰富词汇：春雨、滴答；2、培养幼儿语言的表达能力，知道春雨对植物生长的作用。3、感受诗歌的韵律美，培养幼儿热爱大自然的情感。4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。5、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。教学重点、难点1、能正确发音，平舌音、卷舌音，要准确2、能用字造词、用词造句活动准备琴、碟片、挂图、幼儿语言画册、字卡活动过程一、【开始环节】复习歌曲“云”导入主题：教师提问，云里装的是什么？（雨滴）雨有什么用？（浇树、清洁空气---）雨滴落下来是什么声音？启发幼儿来说（哗啦啦、淅沥沥、滴答）咱们看一看、听一听。二、【基本环节】1、观看雷雨碟片丰富幼儿知识、词汇（细雨、小雨、中雨、大雨、暴雨）说一说雨水给人类带来的利与弊。2、结合挂图，学习诗歌《春雨》（1）欣赏春雨。小朋友说了这么多，听听种子、梨树、麦苗怎么说？激发幼儿学习欲望。（2）示范朗读。（3）分句教并读字卡。重点解决幼儿正确发音、纠正翘舌音、平舌音，咬准如：种子、种瓜、树、春。（4）利用幼儿语言画册学习诗歌，教幼儿有感情集体朗读、分组读、个别读教师关注学习过程的表现和反应及时给与指导、肯定，注重学习过程。三、【结束环节】游戏：“接长龙”学运用词语，师生互动。游戏玩法——红的花，绿的草，我打着小伞去看雨，淅沥沥、淅沥沥什么雨春雨（秋雨、夏雨）——雨点——点滴——滴答————根据幼儿的能力的强弱说一句话也可以，因人施教，请接龙。四、【活动延伸】谈话：小朋友，现在已经下过几场雨了？小草喝饱了水，长多高了？带领幼儿到外面种植角去观察，缺水让幼儿浇一浇感受万物复苏。教学反思：通过理论的学习和实际的感触，让孩子们不仅在语言和韵律上得到了学习提高，同时这种贴近大自然的教学，对当今生活在高楼建筑中的孩子们的身心发展起到了很的促进作用。幼儿百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。
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