发言(fāyán)，动词，义：评论，讲话。一般在会议，晚会上领导或特殊人物的讲话。以下是小编整理的作风建设发言材料精选5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
作风建设发言材料1
根据上级党组关于贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实加强领导干部作风建设，开好领导干部民主生活会的通知要求，今天我局党组班子召开民主生活会。下面，我围绕主题，作个发言：
一、学习《廉洁准则》和“四项干部监督制度”的体会
通过对《廉洁准则》和“四项干部监督制度”的学习，我体会这是加强对干部选拔和管理的重要举措。对干部的选拔和管理，不仅有纲而且有目、纲举目张，可以说《廉洁准则》和“四项干部监督制度”是党新时期关于对干部选拔和管理的重要法规。
通过对《廉洁准则》和“四项制度”的学习，对我们基层干部而言，就是要在提高修养上下功夫，时刻保持清醒头脑，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的教诲，身体力行，做遵守《廉洁准则》和“四项制度”的模范
通过对《廉洁准则》和“四项制度”的学习，就是要在工作中，以《廉洁准则》和“四项制度”为准绳，分清
“是”与“非”、“合法”与“不合法”的界线。不仅自身要模范遵守好《廉洁准则》和“四项制度”，更要监督好《廉洁准则》和“四项制度”在单位的实施和落实。
二、对照《廉洁准则》和“四项制度”自查情况
1、通过对照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》八条52个不准，除根据党组分工安排，并报市局县政府批准，兼任县个协副会长（未取酬）外，自己没有违反“52个不准”的行为。
2、对照“四项干部监督制度”，自己没有违反“制度”的行为，县局也能按照制度的要求选拔用好干部。
三、对基层支部反馈问题的三点建议
从各支部民主生活会反馈的意见来看，主要有三个方面问题：
①干好干坏一个样，缺乏有效激励机制问题；
②基层困难，特别是边远地区困难问题；
③关于人员素质提高培训问题
针对这三个问题，我谈几点意见：
1、自阳光工资实施以来，虽干部职工的工资得到了保障，但“干好干坏一个样”的问题出来了，毕竟人事激励的面较窄，对大部分干部职工而言，缺乏有效的激励机制。这两年县局做了几件大事，弥补了几年前的欠缺，所以在物质激励投入方面少了些，大多停留在精神激励层面上，效果非常有限。我认为，在国家法律政策允许的情况，还是要采取适当的物资激励措施，来奖励先进单位、先进工作者，兑现对干部职工的承诺；在先进单位、先进工作者的评定方面，要从“伯乐相马”向“赛场赛马”转变，让流血流汗者受到褒扬，防止出现流血流汗者又流泪的问题。
2、这两年县局办了几件大事，全局的财务很紧张，在这样的情况，县局还是挤出资金向基层倾斜，特别是向边远地区倾斜，这是不争的事实。但毕竟是“大河没水，小河也水浅”，但我觉得以后还是要有规划，每年挤出资金来改造两个分局。通过几年的努力，逐步来改善基层的办公条件，使同志们安心在基层工作。
3、关于人员素质提高培训问题。这是工商改革转型面临的阵痛，是历史原因造成的。上级部门也看到这点，也在加大对干部职工的培训力度。对我们县级局而言，除鼓励大家自学外，重点可能还要放在跟班学习上。组织安排基层人员到执法力量较强的股、室、局跟班学习，来带动全局的依法行政工作水平。
由于自身水平和认识的局限性，可能还有没有认识到位、查摆到位的地方，请大家提出宝贵意见。
作风建设发言材料2
加强作风建设是从严治党的治本之策。按照我支部统一要求，我对照怕慢假庸散五个方面，深入查找自身存在的问题和不足，剖析问题根源，找准了努力方向，现对照检查如下，不当之处请同志们批评指正。
一、作风方面存在的突出问题
(一)怕方面。攻坚克难的意识还不够强，对任务重、难度大的工作，怕担责、怕负责、怕追责，怕麻烦、怕吃亏，事事瞻前顾后。面对艰巨的任务，主动指导部门力度不够，安排部署多，主动推进少，有时靠开部署会、调度会议传导压力。
(二)慢方面。在落实工作要求过程中，虽然尽职尽责，全心努力干好工作，坚决把工作落实到位，但是还存在办事效率不高，有时未及时督促，有关工作落实进度偏慢的问题，风风火火开展工作的干劲还不够强烈。在自已分管的工作中虽然基本上都跟上了进度，但是总感觉工作基数大，推进的慢，没
五)“散”的问题方面。存在求稳思想，工作只求过得去，不求过得硬，标准不高、要求不严现象仍然存在，总认为工作越做越多，风险越来越大，不如求稳、求安全，做太平官、庸官的思想不同程度存在。比较突出的是存在遵守纪律不到位的情况，有时晚上加了班，第二天可能会存在无法及时上班的情况。
二、深入剖析问题产生的原因
1、理想信念不牢。没有树立终身学习的思想，有时间就学、没时间就不学，或者学得不深不透，特别是对共产主义的政治理想学习不够，马列主义的世界观、人生观、价值观有所弱化，放松了崇高的理想信念追求和高尚的人生品格追求，这是产生“怕、慢、假、庸、散”问题产生的总根源。
2、学习不够。习惯于学习的功利性和实用性，没有对习近平总书记记关于作风建设的重要论述和刘奇同志在全省作风建设工作会议上的讲话精神学深悟透，没有学以致用，结合本职工作，通过学习认真查摆存在作风问题的根源。
3、党性修养不强。平时忙于繁杂的事务工作，疏于党性修养的培养和锻炼，存在工作代替政治和党性锻炼的问题。面对不正之风，没有用党员的标准严格要求自己、约束自己，觉得自己对工作付出了很多，取得了一定成绩，就应该得到回报产生随波逐流的思想。
三、下一步的整改落实
我将对照习近平总书记记关于作风建设的重要论述和xx同志在全省作风建设工作会议上的讲话精神，着重从以下几个方面抓好整改。
1、更加注重理论学习，打牢思想根基。一要增强学习的自觉性。要毫不动摇地把理论武装作为主抓手，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入领会习近平总书记记系列重要讲话精神，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦，学有所获。二要增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践问题的理性思考，着眼于推动新的实践和新的发展，大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决改革、发展中各种复杂矛盾和问题的能力。
2、切实转变思想观念，努力在作风建设上争当表率。继续发扬求真务实精神、增强工作的责任感和紧迫感。一是在抓好落实上狠下功夫，今后我将以更加饱满的工作热情做好xx工作，努力争做抓落实的表率;三是在艰苦奋斗、勤俭节约上下功夫，要牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，用好的作风带动工作，把好的作风运用到实践中去，干出成绩、干好事业。
3、始终坚持严于律己，毫不含糊扛起自己的职责。认真践行廉洁从政承诺，带头遵守廉洁自律各项规定，时刻以《党章》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》等有关文件要求自己，始终保持清醒头脑，时刻做到自重、自警、自励，坚决做到违规的事不做、违规的话不说、违规的活动不参加，从眼前做起、从小事做起、从手中的职责做起，坚持“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“堂堂正正为人，清清白白为政”。努力抵制不正之风侵蚀，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动树立自身良好形象。
作风建设发言材料3
承蒙领导和同事们的厚爱，让我谈一下工作经验。说起来惭愧，个人没什么经验之谈，只是做了一些在工作岗位中应该做的，我与各位相比真的还相差很远。领导的表扬是对我的一种鞭策和鼓舞。为了今后能相互支持，共同做好本职工作，下面我就结合自身工作把个人对工作的认识和体会向各位汇报一下，请各位多提宝贵意见。
一、工作，就要把工作当作专业干
任何工作都是一门学问，是一门专业。既然是一门学问、一门专业，就必须学习，必须钻研。工作需要学习，学习好才能工作好，从这个意义上讲，学习就是工作。要在工作中边干边学，不仅向书本中学，更要向领导学、向周围同事学，坚持不懈、刻苦钻研，做到站起来能说，坐下来能写，蹲下去能帮，成为工作的行家里手。为项目建设跟踪服务是我们计经科的工作职责范围，一个项目从洽谈到建成投产，需要经过工商注册、立项、环评、安评、规划建设等30多个部门的相关手续，要想服务好就必须弄通每一个部门的业务要求。因此，这些年在服务的同时，虚心学习相关专业知识，边学边干，先后为舒驰、鲁亿通、民兴、大柴、盛华、联利等项目全程跟踪服务，大大地推了项目进度。同时也得到投资者的好评。
二、工作，就要把工作当作乐趣干
敬业必须乐业，热爱是最好的老师。不管工作怎么辛苦，都要以苦为荣，以苦为乐。要享受工作，不要单纯把工作当成负担，要从中体会感受乐趣。法国哲学家卢棱说：“每一项工作中都蕴藏着诉说不尽的乐趣，只是有些人不知如何去发现它们而已。”把工作当成享受，再苦再累也愉快，也心甘情愿；把工作当成负担，就感到很累、很无聊、很枯燥，因此要学会快乐的工作，寻找工作的快乐，在积极进取中锻炼，提高能力素质，努力创造辉煌的工作业绩。我们计经科对应的职能部门有发改局、经信局、科技局、金融办、市委市政府督查室、市委考核办、市委市政府所有的秘书科、人大政协等单位，无论是项目调度、还是专题调研，特别是市委市政府秘书科经常是下午下班后或晚上要材料，对他们下达的任务，都是加班加点保质保量提前完成任务，并且我们养成了电子上报材料后，都要打电话问一下收到了没有，如有需要补充的我在等候。当听到可以了，方可休息。今年上半年，为市委市政府秘书科、考核办、发改局等单位提供了开发区骨干企业、重点项目每月销售收入、纳税以及项目进度等情况，先后配合市经信局、金融办组织开展开发区不同行业8家小微企业融资成本调查和区内60家企业金融风险排查工作，圆满完成了小微企业融资成本专题调研和防范化解金融风险等工作。说实话，我能与秘书科交流，是我最大的荣幸，因为，通过与他们的交流使我学会了很多东西，各类文书的上呈下达，语言的表达等收获颇丰。当我看到所有上报的材料都得到上级认可，心里很是满足，因为我觉的心中有一定的成就感。
三、工作，就要把工作当作自己的事干
为谁工作？我认为不是为单位干，也不是为领导干，是为自己干。因为工作干得多，锻炼就多，提高就大。从这个意义上说，多干工作不吃亏，多干工作能够更好的锻炼自己。因此，要把工作当作自己的事来干，如果我们每个人都能把工作当作自己的事来干，又何愁工作做不好？记得是2013年的一次股级干部竞争上岗中，一个抽签答辩题，题目是如何写一篇关于“环境整治”的调研报告，使我得益于工作接触的多，干得多的结果，因为，我们经常帮助企业审核项目的科研报告，具体格式、内容和要求全部掌握，因此答辩取得了较好的成绩；另外，固定资产的考核是最能体现出平时的基本功如何，历年来，根据各级项目固定资产考核要求，每个项目要有土建预算、设备发票、合同、清单等证明材料，说实话除去上市公司的项目能基本准备齐了外，其他项目材料准备齐了的不多，因此，我们帮助拟定公司章程和投资合同，没有施工预算的我们虚心向专业人员请教，没有发票的协调企业办理，由于这些基本功比较扎实，关键的时候还真的用得上。记得是2012年4月17号下午，使我记忆尤深，我区盾安项目代表莱阳接受烟台考核，在市政府一楼会议室，参加人员由市分管领导及项目单位、建设局、审计局、发改局、开发区刘君华主任，负责组织项目材料的发改局工作人员和我。烟台考核组由纪委副书记、审计局、发改局、工程、设备专家等6人组成。烟台纪委副书记宣布本次考核的办法和提供证明材料真实性的有关规定，考核结果在媒体上公布。接着就由考核组查验有我们提供的规划图、科研报告、施工合同、施工预算、设备清单及发票等材料共计1200多页，对应现场进行核对，历时一下午到晚上11点，由于我们材料准备充分，真正做到数出有据，查而无误，取得了烟台前6名好成绩。
四、工作，要有精气神
工作，是一种责任，任何人都无法逃避这种责任。每个人都有自己的工作岗位，而在这个岗位上都有职责范围和工作目标，一旦开始工作，就必须全身心地忘我地投入到工作中，殚精竭虑，呕心沥血。不管在什么岗位、干什么工作，只要埋头苦干，无私奉献，使个人的工作能力和综合素质在敬业奉献的不懈奋斗中得到提高，就能实现人生的价值，干成自己的事业。我认为要实现这一目标，关键要有精气神。什么是精气神，精气神是工作的动力，没有动力工作就难有起色。因为有精气神才会有干劲、有闯劲、有韧劲；有精气神才敢应对挑战、直面困难、承受挫折；有精气神才能消除暮气、聚集人气、激发正气。精气神是不断鞭策和激励我们向前奋进的动力，对工作充满高度的精气神，可以使我们不畏惧现实中所遇到的重重困难和阻碍。可以这么说，精气神是工作的灵魂，甚至就是工作本身。
以上是我对工作的认识和体会，不妥之处请指教!
借此机会，我想向一致关心支持我的领导和同志们表示衷心感谢!同时，也向在座的各位表态，在今后的工作中，我将发挥余热，敬业爱岗,甘于奉献,进一步提升工作效能，严谨、规范、科学地做好各项工作，为开发区的发展，奉献自己的微博之力。
作风建设发言材料4
当前，国家正在全力推进教育现代化建设，xx三中行在新课改道路上努力进行特色高中建设。这既是时代发展和社会进步给予每个教育工作者的机遇，更是摆在每一个三中人面前的重大挑战。
在新的形势下，每一个教师都肩负着很重的责任。我们需要根据县委县府文件精神，积极开展“爱岗敬业讲责任，专心致志抓落实”活动；我们需要根据教育局傅剑敏局长2月15日讲话《以作风建设为抓手，加快推进我县教育现代化进程》的要求，不断加强认识，狠抓工作落实，推进作风建设，努力提高教育教学质量，并且在工作中不断探索符合三中实际的、具有三中特色的现代化教育之路。
一、存在问题
1、个别教师思想认识不够端正，制约着专业发展。比如，有的教师心理失衡，认为教师地位不高，收入不高，而压力很大，耗费时间精力很多，付出与得到不成比例。
2、个别教师没有更新教育观念和方法，不能够很好的适应新课改要求和学生的新特点。比如，有的教师习惯于老一套的课堂教学办法，有的甚至沿用多年以前的陈旧办法。比如，有的教师接触学生不多，了解学生不深入，不能有效的开展学生管理和学生思想教育工作。
3、个别教师满足于现状，在取得的成绩面前止步不前。比如，有的教师认为，自己的教学成绩只要不是备课组教师中最后一个就可以了。比如，有的教师评上高一级职称后，没有更上一层楼的想法，没有成为县、市教学能手的追求和行动。
4、个别教师课堂教学效率不高，没有很好的开展课堂教学转型、教育质量提升等方面的思考和研究。比如，有的教师没有教育活动的意义，课堂上多见的是满堂灌和填鸭式方法。比如，有的教师使用的周练试卷与前一届的一模一样，并没有根据实际情况加以修改和改进。
5、个别教师不重视学习，没有经常开展教育教学反思活动。比如，有的教师把听课、继续教育等教研、培训活动看成是一种负担，缺少主动参与、积极参与的意识和行动，深入进行研究教育教学研究对他们来说是一种奢侈行为。比如，有的教师不认真总结经验，以事物繁忙、教学任务重为理由，不积极参加教育科研活动，很长时间都没有教学论文、案例、课题报告等成果的获奖、发表记录。
6、个别教师对学校的工作抱着一种应付的态度，不讲求实际成效。比如，有的教师备课不认真，完全照搬照抄别人现成的教案。比如，有的教师下载网络课件，不事先进行学习和修改，教学中出现了不符合自己课堂教学的情况。比如，有的教师批改作业数量不多，或者批改质量不高。
7、个别教师抱着得过且过的想法，缺少工作的主动性和积极性。比如，学校规定的教师听课任务，个别教师在临近检查时候以抄别人备课笔记的方法应付检查。比如，有的教师不积极参加学校“新秀起航”工作，没有按照学校要求开展工作，没有努力去帮助青年教师更好更快的成长。
8、个别教师的使命感和主人翁意识不强，敬业爱岗精神有待于进一步提升。比如，有的教师不积极参加学校组织的`竞赛辅导活动，认为那不是自己分内的工作。比如，有的教师喜欢发牢骚讲风凉话，甚至是讲一些不利于学校发展的话。
9、个别教师的纪律观念和师德修养还不够高。比如，有的教师工作方法粗暴，对违纪学生的处理失之于简单化。比如，有的教师要求学生不严格，对上课睡觉的学生不管不问。比如，有的教师出现了上课或坐班无故迟到的情况。
10、个别教师工作不认真，考虑问题不全面、不细致，造成了工作被动或者失误。
学校总体发展良性，教师总体勤奋努力，但是，不容讳言，我们还有许多方面做得不够，上述方面的问题或多或少、或轻或重的存在于我们身上、我们的周围。当然，可能我的总结不够妥当，说法也不是很恰当。我们必须清醒的认识到，自己的工作同党的要求、广大群众的期望还有较大的距离。
二、工作承诺
三中是我家，发展靠大家，大家的目标是一致的。我希望，全体教师在学校发展的方向上共同前进。学校教育教学工作，体现在每个教师的每一项工作中。我代表学校教学线，包括教务处和教科室两个职能处室作出承诺，请全体教职员工监督。
1、提高思想认识
思想是行动的先导，精神是前进的动力。如果缺少思想，没有精神，轻则是耽误工作，重则是被时代淘汰。在工作中，教务处和教科室每一个成员将进一步提高思想认识，不断强化服务于教学、服务于教师的意识；努力提高工作责任心，全心全意做好工作。
2、经常检查工作中问题
发现问题，认识问题，这是解决问题的前提。教务处和教科室每一个成员将在工作中不断查找自身在存在的问题，并积极加以整改和提高。
3、善于听取意见建议
教务处和教科室将广泛的征求广大师生员工的意见建议，畅通学校教学工作信息流通渠道；重视教师的每一个意见和建议，或解释说明，或及时处理，或上报校长室，做到每一次都有回音。
4、重视学习以提高水平
社会发展很快，而教师是一门最需要学习、需要不断学习、需要终生学习的职业。在新时期新形势新任务下，面对更多的校内外挑战，面对教师更多的权益诉求，教务处和教科室每一个成员都要重视学习和提高，并且注意提高学习成效，以此提高自身的工作执行力。
5、完善制度以强化落实
教务处和教科室努力公平、公正的对待教师，做好课务安排、课表安排、坐班安排、考核考评等工作；进一步完善已有的规章制度，用制度来规范工作和行为，同时通过制度加管理提高广大教师的工作积极性。
6、强化过程以狠抓落实
教务处和教科室努力提高工作效率，努力做到工作及时、有效，杜绝办事拖拉、推诿扯皮的现象。在工作中，加强教学常规工作的检查和指导，及时通报检查情况；努力完善管理细节，责任明确到人；各项工作的计划、执行和总结等各个环节流程贯通，力争做到事事有部署，件件有结果。
老师们，教务处和教科室每一个成员将在作风建设方面树立强烈的责任意识，自觉实践，敬业爱岗，为人师表，努力为塑造良好的教师形象和学校形象而奋斗。
作风建设发言材料5
作风是党的形象和生命，作风建设攸关事业成败。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以强烈的历史担当和顽强的意志品质，直面党内存在的种种问题和弊端，从制定和执行中央八项规定破题，严字当头、刀刃向内，以上率下、刮骨疗伤，坚定不移推进全面从严治党，党风政风和社会风气发生了全面深刻、影响深远、鼓舞人心的变化。但我们也应该清醒的认识到，作风建设永远在路上。开展作风建设是把全面从严治党引向深入的重要举措，是持续推动学校快速发展的重要保障，是密切联系师生的迫切需要。为了贯彻落实好省、市、区各级党委、政府以及区教育局党组关于开展转变作风改善发展环境建设年的各项举措，强调以下几点：
1.要充分认识转变作风改善发展环境的重要意义，明确转变作风改善发展环境的目标和任务，要切实加强对转变作风改善发展环境的组织领导。
2.要认真对照教育局党组和中心校提出的若干问题，结合学校工作实际，聚焦学校2018年重点任务，进一步提高政治站位，着力解决政治上不过硬、履行主体责任不到位、压力传导层层递减，视野不宽、办法不多，履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、作风不正，热衷于搞形式、走过场、不求实效，行政效能低下等突出问题。
3.要加强组织，凝聚合力，确保作风建设工作取得实效。把握总体要求，精心统筹组织。强化督查落实，严肃追责问责。
4. 各学校、各部门要一一对照检查，认真查摆、坚决整改；要结合工作实际找差距、找问题，进一步解放思想，建立健全制度规定，提升治校理教能力，要把落实体现到工作上；要充分发挥校内巡查利剑作用，对转变作风重点关注，强力推动转变作风活动各项要求落到实处。
总之，我们要以作风建设年活动为契机，加强学习、领会精神，彻底来一次全校的作风建设大整顿大提升，全面解决思想作风、工作作风、学习作风等方面存在的积弊；着力提高思想认识、工作执行力，坚定行动自觉；着力提高主动谋划工作、持之以恒、攻坚克难能力；着力提高加快学校政策制度建设，创造良好发展环境能力。通过转变作风改善发展环境，推动学校各方面工作快速向前发展。
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